新时代好老师的践行者
——记学校优秀教育工作者刘思宏
甘于奉献，将服务育人时刻铭记；不忘初心，用温暖和坚定对待点点滴滴。
——题记
刘思宏毕业于安徽农业大学，大学本科学历，硕士学位，讲师，国家职业技能鉴定高级考评员，中级“双师型”教师，现任招生就业处副召集人，同时担任软件工程学院教师。2007年入职安徽电子信息职业技术学院从事招生就业工作。从教14年来，刘思宏热心服务教育事业，多年来一直致力于教学与服务育人工作，踏实工作，孜孜不倦，勤于奉献。
爱岗敬业，服务育人
在招生就业处工作的十四年间，刘思宏从未度过一个完整的寒暑假，为了学院的招生工作细致认真地深入开展。因为招生就业处是学校的窗口，新生对学校的了解，往往通过电话或者网络咨询对学校有了不同的了解。有些新生对学校的咨询不仅仅是录取分数线，更多的是对学校的专业、生活、就业等方面的了解，往往一个电话需要咨询长达五分钟甚至十分钟，对学生耐心地解答，往往更能让考生对学校有充分全面的了解，才能提高学校的录取和报到率。
普通高考的录取工作是贯穿整个暑假的，需要按照各省的教育招生考试院的工作时间安排，投档时间经常安排在晚上，除了白天正常工作时间，晚上加班到十一、二点也是惯例。有一年暑假，正值大暑炎炎，河南省招生考试院进行第三轮征集志愿投档，此时已是晚上九点半，按照要求，必须当晚提交，此轮投档结束后，第二天仍要继续第四轮投档。不巧的是，赶上家中孩子高烧39.6度，急着需要去医院。一面是工作，一面是家庭，在困难中选择克服，不能因为个人原因耽误工作，不能因为个人而影响到全省录取工作，全省的录取工作会因为我们一所学校未提交而耽误下一批次的录取进程。在这种关键时刻，放弃和选择更是体现出刘思宏爱岗敬业的优秀品德。最终按时按照河南省招办的要求，及时提交上传录取结果，并顺利完成录取工作。
2017年有一位残疾学生，由母亲陪伴踉跄着来到学校招生就业处。这位同学是一名残疾学生，家在安庆市一个偏远的小村子里，家里没有父亲，只有母亲一个人带着他。因为小时候一氧化碳中毒，脑部多次做了手术，语言与行动有些不便。这位同学希望能学计算机网络技术专业，能通过学习网页编程实现自己将来独立就业的愿望。当时学校在自主招生，根据学生的成绩进行综合评价录取。这位同学具备高中学习的能力，虽然语言说话和行动有些不便，但是学习和思考却是正常的。母亲始终担心孩子因为身体原因无法录取。深知农村孩子上学不易，更何况是身残志坚的孩子更是不易。刘思宏在整个自主招生的过程中，从咨询到报名，录取之后从进校到报到，直到对接到二级学院，前后经历近三个月的时间，无一不细致地对学生进行耐心指导和帮助。在多次和学生的交流帮助中，让学生相信来到安徽电子信息职业技术学院可以能够学习到专业知识，更加能够得到能力的提升。因为面对这样的特殊学生，将学生服务更要做到实处，帮助学生顺利入学，让家长放心，让考生充满信心，对将来在学校学习和生活的三年充满了憧憬。正是因为这爱岗敬业的品质，将“三全育人”的服务理念融入，使得学院的招生和就业工作多年来一直“零差错”，多次获得安徽省教育厅“招生咨询网络答疑先进个人”荣誉称号。
寓教于学，探索创新
刘思宏多年来一直作为软件工程学院数字艺术系专业课教师，积极探索教学实践，担任《数字视频编辑PR》和《影视后期制作AE》课程，扎根职业教育教学第一线十几年，任劳任怨，始终站在高等职业教育教学科研的前沿，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，努力践行“三全育人”，把立德树人作为根本任务，融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程。一方面发扬艰苦奋斗的作风，一方面大胆开拓，不断创新，紧紧抓住教育教学工作，不断提升教科研水平，突出校企合作、创新创业和职业技能竞赛等，把专业教育教学推动到了一个崭新的高度。
教学效果显著，对待育人工作有着强烈的责任心，对待学生有着满腔的爱心，努力将信息化与课程相互融合，建设慕课平台，研发多媒体教学平台，推动企业实践、行业案例与学科教学整合，丰富教学资源，推动教辅系统在课堂中的使用。2011至2012主持开发的《计算机图形学课件》《非线性编辑实现系统》等教育教学软件，连续两年参评安徽省教育教学软件大赛，分获省二等奖；2013年7月参与开发教学平台《网页动画开发自主学习系统》，获得全国教育教学软件大奖赛，高教组全国三等奖；2014年主持开发《网页开发体验式学习系统》，获得教育部多媒体课件大赛，高职组全国一等奖，最佳教学设计奖。
在日常教学中更是强化职业技能竞赛指导。引导学生从低年级开始就做好规划，打好基础，鼓励同学们树立信心、坚定决心、增强耐心、保持恒心。自工作以来，指导学生近百人，参加的比赛包括中国大学生计算机设计大赛，全国大学生广告艺术大赛，全国职业技能大赛等等，每年指导的学生屡屡获奖，尤其在 2014年~2021年间指导学生连续4年获得A类竞赛国奖，B类比赛一等奖四项，二等奖六项，三等奖十几项。获得省级教学成果奖二等奖两项，三等奖一项，大广赛省级优秀指导教师一项。
刘思宏老师善于钻研学习，其个人在科技创新领域也取得了出色的成绩。该同志的潜心钻研撰写学术论文在诸多期刊上发表，共计10篇，主持省级质量工程课题、院级重点自然科学和教学研究方面课题多项，拥有等2项国家专利、1项实用新型发明专利与1项软件著作权。
“师也者，教之以事而喻诸德者也。”新时代下的好老师，更是肩负起立德树人、铸魂育人的时代使命。刘思宏老师在课堂上讲的每一句话，做的每一件事都严于律己、率先垂范。带着春风化雨的育人情怀，用扎实的理论素养促进教育服务工作，在成长中讲政治、担使命，在课堂中悟原理、求真知，在实践中长才干、增本领，践行一位新时代好老师的职责。