本网讯 为进一步发挥思政课的主渠道作用，促进我院学生的自主学习，5月6日下午，思政部召开“思政课在高职学生自主学习中的作用”专题研讨会。原思政部主任施民宪应邀参加研讨，思政部副主任时美英主持研讨会，全体专任和部分兼课思政教师参加了会议。
高职教育的培养目标要求教师在教学实践中，必须积极探索自主学习能力培养的理论、策略及措施。思政课是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地，在促进学生自主学习上理应有重要担当。围绕高职学生自主学习，与会各位思政课教师展开了充分讨论。
施民宪主任在充分肯定思政课教学改革的前期探索和成果后，指出，思政课教师在教学中，要重视“点燃激情”、“唤醒悟性”、“深耕四点”、“重在养成”和“形成互动”，要重视学生自主学习能力的培养，积极引导学生“做学习的主人、做生活的强者”，强化“我的专业我做主、我的学习我做主”的意识，争做“今天的学习主人、明天的核心员工、未来的中产阶层”。施民宪主任还结合学院督导工作，指出思政课教师要紧紧围绕课堂教学效果的提高，总结提炼出有自己特色的教学方法，实现从有效教学走向优质教学。
本次研讨会的召开，进一步增强了全体思政教师探索特色教学方法的自觉和自信，使全体思政课教师更加明确了培养提高学生自主学习能力的责任与担当，也将进一步推进和深化我院思政课教学改革。（思政部 聂小明 审核 时美英）