5月25日下午，按照院学习实践活动分析检查阶段的方案部署，学院召开来自全院系部一线教师代表座谈会，广泛征求他们的意见，找出制约学院发展的问题所在，分析原因，便于下一步研究解决。院领导胡秋林、韩光辉出席座谈会，教科处孙祖康处长、组织人事处王道权处长参加座谈会。
座谈会上，有的教师代表反映，目前基础课老师的课酬待遇与专业课老师差距大，有不合理的地方。目前全院约80%的老师拿的是专业课课酬，约20%的老师拿的是基础课课酬，除每节课的课时费有差距外，再加上专业课课时费乘上一定的系数，课酬差距更大，严重影响到了基础课老师的上课积极性。这种课酬分配制度存在一定的弊端，希望能得到学院的重视，尽快修改完善。有的教师代表说，目前学院的青年教师较多，基本上都是刚出大学校门就走上工作岗位，动手实践能力较差，而职业院校的特点又要求培养出来的学生有一定的动手能力，再加上知识更新快，加强中青年教师的培训，让他们有机会深入到企业中学习锻炼显得尤为迫切。而目前学院在这方面做的还远远不够，外出学习培训的机会不多，希望能得到加强。还有教师代表反映，系部经常性开展一些活动，在活动开展之前，往往首先考虑的是经费问题，而不是活动的效果。每次开展活动都要考虑到租借服装问题，重复租借，造成不必要的资源浪费，加之全院所有的系部每年都要开展数次活动，建议学院购买一定数量的服装，这样能很好地避免浪费。
当天的座谈会上，教师代表还就评先评优、职称评定、教材编写、系部教学设备配置、图书馆借阅图书、精品课程、实验实训场地建设、考评透明度等大家普遍关心的问题提出了意见和建议，与会领导一边听一边记，并时而插话进行仔细询问，会场气氛轻松而热烈，教师们畅所欲言，所谈问题涉及广泛。
座谈会结束后，院深入学习实践科学发展观领导小组组长、党委书记胡秋林发表讲话，他对大家的精彩发言表示感谢，他说，大家本着对学院高度负责的态度，所谈问题涉及面广，具有很强的代表性，学院会认真进行梳理，会后向其他院级领导班子传达，能解决的尽快解决，不能立即解决的，以后想办法积极创造条件逐步解决。关于教师考评问题，他说，目前教科处正在修改完善考评办法，这首先要在广泛充分征求各位教师的意见基础上进行；关于教师培训深入企业锻炼问题，学院认为这样做也很有必要，该投入的一定要投入，相关部门应拿出相关实施方案。学院添置设备之前要有前瞻性，实验室也要加强管理。胡秋林在一一解答了相关问题后指出，学院会将大家的意见收集后进行整理，下一步将有针对性地着手落实解决。
座谈会后，院学习实践活动领导小组办公室相关人士向与会教师代表发了《征求意见表》。